＜内容紹介＞

幼児期での個々の夢やイメージ（想像力）を大切にしたい子供対象のあすなろ絵画工作教室を開いて40年、子供達が描いた絵画から心理状態がわかる長年子供と関れることで経験統計独学で学んだ児童心理学、画一的ではない個性の伸張を重んじる指導を身につけた描いた絵は、ほめるいい色いい形現在の子供達に足りないのは自信