＜内容紹介＞

常に「何故？」を基盤に、問答形式で記述。
　歴史事実の単なる列挙・羅列ではなく、なぜこんなこんなことが起きたのか、なぜこの人はこんなことをしたのか、と。
歴史は暗記科目ではなく、考える学問とのモットーで記述し、類書中最もわかりやすく面白い、と自責。