＜内容紹介＞

知的障害のある息子が、長年アート教室で描き溜めた絵を何か形にしてみたいと思いました。絵の特徴は、クレパスをぬり重ねて出る独特の色です。題名の無い絵に題名をつけ、絵から感じる想いを文にして絵本にしました。そして絵本の題名も色を感じてほしいと「ぼくの色」にしました。